Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa espone le caratteristiche dell’Istituto Comprensivo, è il documento di identità della scuola, ne definisce i percorsi didattici e l’organizzazione, accresce la responsabilità di chi vive e opera nella scuola, assicura la coerenza e l’integrazione di tutte le scelte e le iniziative proposte dalle varie componenti.

Tale documento è elaborato dal Collegio dei Docenti, seguendo le linee di indirizzo fornite dal Dirigente scolastico, il Consiglio di Istituto lo approva e a cadenza triennale è soggetto a revisione e aggiornamento.

L’intento generale è quello, da una parte di far crescere la scuola nei suoi compiti formativi e di attuazione, secondo i dettami istituzionali, dall’altra parte di proporsi come mediatrice nei confronti del territorio.

Per la stesura sono state seguite le indicazioni in materia di Autonomia scolastica (Legge 59/1997) e delle nuove disposizioni contenute nella Legge 107/2015 (detta “LABUONASCUOLA”).