L’atto educativo non può essere delegato alla scuola e questa non può operare senza la collaborazione della famiglia. Pertanto l’educazione del bambino è il risultato di uno sforzo sinergico e condiviso fra la scuola e la famiglia .

La comunicazione con le famiglie si esplica attraverso i colloqui individuali, gli incontri di intersezione, le assemblee e una fattiva e costante collaborazione.